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幼儿园大班教案《铅笔课程表》含反思

时间:2019-07-22字体大小:A-A+

大班教案《铅笔课程表》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿激发对纸工制作的兴趣,制作课程表,培养动手操作能力,进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动,快来看看幼儿园大班《铅笔课程表》含反思教案吧。

幼儿园大班教案《铅笔课程表》含反思

  活动目标:
  1、制作课程表,培养动手操作能力。
  2、激发对纸工制作的兴趣。
  3、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
  4、培养幼儿的欣赏能力。

  活动准备:
  剪刀、纸工第4页《铅笔课程表》

  活动过程:
  一、出示作品
  1、这是一位很特别的铅笔宝宝,说说它的作用。
  2、上小学后每个小朋友都要按照课表上的课来准备书本,静静地等候老师来上课,那为你不忘记一星期是什么课,所以我们自己动手来做一张课程表吧。

  二、铅笔课程表
  1、观察外形及结构特征。
  应该先做什么。怎样让铅笔娃娃制作好?
  2、讲解示范
  将图形剪下,铅笔图两侧的长形方框用剪刀或小刀小心剪去,沿虚线折叠,两面相对粘合。两只长手从两侧的方框中穿过,然后粘上另一只手,使两面的铅笔娃娃都有一双手。
  3、提出手工的作业要求及使用剪刀的安全要求。

  三、幼儿操作
  1、幼儿操作教师巡回指导。
  2、鼓励个别能力弱的幼儿继续制作,完成作品。

  活动延伸:
  参观小学后,可将一年级的课程安排填在表中。

  活动反思:
  手工活动一直是孩子们喜欢的一项活动。本次活动让幼儿感受学习制作简单课程表的过程。初步学会表达解决问题的过程和方法。培养幼儿动手操作的能力及与同伴合作交流的意识、能力。

小百科:铅笔是一种用来书写以及绘画素描专用的笔类,距今已有四百多年的历史,其中,绘画素描的铅笔分为诸多类型,它分成三个发展阶段,分为石墨、木制笔杆、带帽铅笔;另外,它的颜色有红白、黑白、黄黑等条纹。