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幼儿园中班教案《笋娃娃》

时间:2019-03-12字体大小:A-A+

中班教案《笋娃娃》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力,让幼儿欣赏竹笋破土的视频,了解春天是笋娃娃成长的季节,竹子是由竹笋长成的,能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述,快来看看幼儿园中班《笋娃娃》教案吧。

幼儿园中班教案《笋娃娃》

  活动目标:
  让幼儿欣赏竹笋破土的视频,了解春天是笋娃娃成长的季节,竹子是由竹笋长成的。
  引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
  能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。

  活动准备:
  《念儿歌 读童谣》幼儿用书 黑板上写一篇“笋娃娃”的儿歌。

  活动过程:
  1.通过提问导入。
  (1) 你们见过的笋它长的什么样子啊?长在什么地方呀?
  (2) 它们在什么季节出来呢?钻出地面的时候有什么声音呢?
  (3) 小朋友们,竹子是怎么长大的?它刚出来是什么样子的?
  2.请小朋友们仔细观察图片,你们看到了什么呢?由图画引出儿歌。
  3.朗读儿歌
  (1.)边做动作边读儿歌。
  (2.)让小朋友做儿歌接龙游戏。
  4.创编新儿歌。

小百科:笋是竹子初从土里长出的嫩芽,味鲜美,可以做菜。竹为质化植物,食用部分为初生、嫩肥、短壮的芽或鞭。